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读书,求道——活成自己喜欢的样子

中阶八期 道中书院 2022-05-22

2019年1月6日 中阶八期 王延芬 结业报告

                 

       读书,求道——活成自己喜欢的样子,做一个真实的自己。

      经典之路,让我与圣贤为友,与经典同行,灯灯相传,相信星星之火,必定可以燎原。 

经典结缘

要谈与经典的结缘,首先我要感谢我有一个有智慧的哥哥、景国成老师,感谢他对传统文化的热爱,对我人生路上的指引。有幸来到了道中书院,起初一直鼓励孩子读经典,殊不知最应该读经典的是成人。每天大量的诵读经典,根本就是糊里糊涂的,理论有的部分看的也是雁过无痕,尽管如此,还是持续高强度的输入,真的和“填牛”一般,有时也会懊恼,不过这种情绪很快过去,课程安排紧密,根本没那么多时间浪费。 

通过这次学习,清晰的看到自己身上的习性,改善之法也心中有数,学会通过现象看本质,更加理性思考问题。同时也发现那么多的孩子正在被浪费,那么多的家庭为了教育而焦头烂额,那颗不忍之心越来越强烈,明白了教育的理想,却只让自己孩子受益难以心安,要让更多的孩子和家庭读上经典而受益,这样自己才能心安。让更多的家庭因为经典的走入,更加的和谐、幸福、美好。让更多的生命能通过经典的学习,更加充实而又光辉。

最快乐的时光 

生命中最快乐的日子,就是打开《孟子》书的那一刻,从来没有一种学习、比读经更能让人快乐的了。每天早上5:40到下午5:30分,共七个半小时的读经时间,从最开始的断断续续的喉咙沙哑再到朗朗上口。走过了最初绕口时的领读,踏上犹如坐上小舟轻荡,悠然自得的齐读,自己的生命在这样精进读书、学习的过程中,一天天的成长着,改变着

在这里,每天都有一定的作息,而且是早睡早起,违反你平常的生活规律,但是这一种规律才是符合天地之道的——每天没有别的事做,心无旁骛,自己以读经为主,以学习读经教育的理论和实务为辅。自己把经读好了,对读经教育理论和实务才能有更深入的领受,或许将来不做读经老师,亦可自己受用或教自己的孩子。但我不是在尝试,这一定是成功的。只要你保持了今天,就现在的这颗心,你就会成功,这个成功不是你去追求一个什么外在的成就,而是自我的实现,如果不读经典,你就不会知道“敬人者人恒敬之,爱人者,人恒爱之”,不读经典你就不会知道“养心莫善于寡欲”,不读经典就不会知道,“君子求诸己,小人求诸人”……圣贤之言句句点醒着那颗曾动荡不安的心,经典让我更加学会了自觉,自决,自醒。感恩能有幸走进经典,也非常感恩一路鼓励我们,用心教导我们的杨老师,守真老师,郑老师,还有我们的冯院长及一切帮助我的人。 

离别的思绪

     三月前的我们,以同样的热情,为着各自的理想相聚在这里。从最初的不相识到如今的亲如一家,我们一天天的熟悉,在日复一日的相处中,建立起了深厚的情谊,“道中书院”有我们朗朗的读书声,有我们欢笑的吵闹声,有我们坚守的梦想,我们曾为一个问题争论不休,也曾为一件小事别扭几天,但最后,总是和好如初,在这三个月的经典熏陶,对于明天,也有了清晰的方向。 


     这三个月是我人生的转折点,也是我三四十年来精神食粮最丰收的一年。假如可以回到三四十年前,我希望自己是个读经宝宝,但一切都已枉然,只有努力改过,珍惜时间,勤奋学习,让今后的人生少一份缺憾,多一份成长。在这当中,的确学到了吾人一辈子也可能学不到的东西。也只有这短短的三个月,吾人的人生从此改变。离别的是人,心还在一起,还系在经典的沐浴上。

结语

     人的一生,只要一息尚存,三餐温饱,就应该寻个不叹气的事情来做,推广读经,正是这样的事情。人的一生,只要期待成长,就应该积累功力,读经就是累积功力最有效的方式。毕业在即,难免不舍,请记住我们的使命:让圣贤教诲洒遍四方

      即将结业了,在这100天的学习生活里,无比的感恩家人,老师、同学和一切帮助过我们的人……感恩同学们的陪伴,家人的支持和自己的一颗肯去探索追求的心,读经之路应该也是我们的唯一之路。




2019年1月6日 中阶八期 景国颜 结业报告     

            

这一百多天有太多的感动、太多的收获。也付出了很多,很多。感恩中阶八期所有师友的陪伴,感恩家人的理解和支持,感恩所有帮助过我的人,感恩……

自从进了道中,顿觉有些清冷,人烟稀少,人来到此地,除了读书,没有其他杂念了。从体验苛刻的课堂纪律和高强度的读经,感觉这种读书方式就是折磨人的,读了几天,思想由反感转为对立,满脑子的不解和疑问,好多问题让我心神不宁,大脑一片混乱。时间在犹豫和不安中一天天过去。每天照样一直地读,没有一点激情和兴趣。就这样,前两周在纠结和狂躁中艰难度过。

经过多次听演讲和看视频 ,慢慢的对读经有所认同,心就变得安定了,心情也逐渐好了起来,可每天将近十个小时的读经和理论学习让我力不从心。尽管力不从心但我还是坚持,大概一个月后读到一定的遍数时,其中一些简单的句子竟然能理解,有时会进入书中的场景,有了与圣贤为友,与经典为伴的感觉。在随后的时间里,我的心逐渐沉静了下来,对读经也开始有了兴趣,到最后被经典所感动。在这种平平常常的读书声中也读出了味道,读出了乐趣,更沉潜下了自己那颗躁动不安的心。到最后半月的学习,自己一直都是悦乐的心,直至现在很享受,真的是“不亦说乎”,原来学习可以这样快乐。后来明白了,人只有不断的学习,不断的超越,才会有真正的快乐。那是生命的乐。   


离别之时,最不舍的就是在这里与我相遇的人,有勤劳俭朴的卢亚林、有刻苦认真的张好美宇、有充满爱心的王延芬、善良的李宛丽,还有一派正气的冯老师、守真老师,他们身上都有着我学不完的优点。每当我在堕落之时就想想他们,便能给予我前行的力量。

回顾这一百天,点点滴滴,犹如昨日重现,历历在目。教室的朗朗书声,守真老师的声音,郑老师的声音,杨老师的声音,操场上打雪仗……这些都是美好的回忆,让我对自己的人生有了新的规划。这个规划,让我清晰的看到自己的未来,而不是像以前每天做自己不想做的,而又必须要做,目的只为糊口。四五十年都没有方向,都在迷茫中晃荡,在惶恐不安中生活。

在读过中国经典之后,越来越觉得书中的内容,博大精深,句句照应生活,句句教人为人处事之道。

在这里认识到自己,认识到民族,认识中国100年来的教育。老师辛苦、父母辛苦、孩子也辛苦,在教育上没有谁不是费尽心血培养孩子,大多数的孩子讨厌学习,没有生活的方向。第一次听到教育的三原则:教育的时机、教育的内容、教育的方法。任何事情都有它的原则,教育却没有作做到。看着一些幼儿园的孩子,从小就被小狗、小猫、小白兔陪伴长大,瞬间就想到我们不就是这样长大的吗?我们的现状是不是就已经印证了孩子的未来了呢?这种可悲,还要持续多久呢?不知道只是希望早点儿结束,给孩子们一个美好的人生。

经过这100天的大量读经,让我明显感觉自己的变化,对《孟子》讲的人禽之分别、义利之别、性善论,每一句都在撞击我的心灵。这100天共学习了11本书,中阶九册、《孟子》、《易经》,其中《孟子》读了100遍。每天八个小时的老实大量读书,这是从小到大从来没有这样读过,晚上还要看理论。在这里读书100天差不多是读了学校五年的书,这样的差距深深的刺痛了我的心,虽然现在来读有点晚,但总比没读好。

读了虽然无法成就自己,至少知道孩子们的教育如何去做,不会让孩子们重走我们的路,在有限的时间学习最有用的书,用最恰当的时间用最恰当的方法。教最恰当的内容,成就最优质的人才,这才是教育的目的,也是教育的唯一之道。

希望全天下的孩子有一个智慧的父母,师生,让教育真正做到轻松、快乐。


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